Финал Всероссийского конкурса творческих проектов педагогов «Живая традиция»
20-22 ноября 2024 года в Москве состоялся финал Всероссийского конкурса творческих проектов педагогов образовательных организаций и учреждений дополнительного образования «Живая традиция», проводимого Международным институтом образования и развития в рамках реализации национального проекта «Образование» и национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации с целью популяризации традиционной культуры народов Российской Федерации, развития жанров традиционной культуры, сохранения преемственности поколений, продвижения патриотических ценностей в детской, юношеской и молодежной среде.
В конкурсе приняло более 700 проектов, авторами которых стали более 900 педагогов из 58 регионов Российской Федерации.
На торжественной церемонии открытия и награждения победителей очного этапа конкурса 20 ноября собрались 36 финалистов конкурса.
С приветственным словом к участникам обратились председатель оргкомитета конкурса д.филол.н. Татьяна Круглова и председатель жюри конкурса д.филол.н., профессор Дмитрий Жаткин.
Татьяна Круглова поздравила финалистов с победой и отметила, что конкурс «Живая традиция» – это не только возможность стимулирования и поддержки творческих возможностей педагогов со всех уголков нашей страны и площадка для их профессионального обмена, но и важный шаг для развития и сохранения народных традиций, содействия культурной деятельности в области декоративно-прикладного, народно-певческого искусства, любительского театрального движения, литературного творчества детей, а также продвижения патриотических ценностей в детской, юношеской и молодежной среде.
Дмитрий Жаткин подчеркнул важность организации и проведения конкурсов педагогического мастерства, которые способствуют поиску новых методов и технологий обучения – что особенно важно в условиях быстро меняющегося мира, а также являются мощным инструментом для профессионального роста, инноваций и укрепления образовательного сообщества.
Финалисты были награждены дипломами победителей и подарками от партнера проекта Института гуманитарного образования и тестирования.
В рамках пленарных заседаний, состоявшихся 20 и 21 ноября, финалисты конкурса поделились приемами и технологиями работы, вызвавшими большой интерес у коллег. Во время обсуждения педагогических проектов состоялась оживленная дискуссия по вопросам организации творческой деятельности учащихся, а также сохранения, развития и популяризации традиций национальной культуры. Участники очных мероприятий выразили благодарность организаторам конкурса и надежду на его проведение в следующем году.
Для финалистов конкурса была организована насыщенная культурно-познавательная программа. 20 ноября состоялась обзорная экскурсия по Москве, во время которой участники узнали много интересных исторических фактов о столице. А 22 ноября финалисты посетили Музей Победы – один из ведущих центров патриотического воспитания нового поколения, а также приняли участие в экскурсии «Ремесленная слобода» в Измайловском Кремле, где познакомились с народными промыслами и историей ремесленничества.
